Corso di Laurea in Matematica

Scheda di Valutazione della Qualità della Didattica da Parte degli Studenti

Corso:......................................... A.A. ...............

Docente: ......................................

Si prega di compilare la presente scheda in maniera anonima, rispondendo ai seguenti punti:

1. Organizzazione e preparazione del materiale didattico
   • Eccezionalmente ben preparato ed organizzato
   • Ben preparato ed organizzato
   • Sufficientemente preparato ed organizzato
   • Disorganizzato in alcune parti
   • Disorganizzato
2. Spiegazione dei concetti e dei principi fondamentali
   • Eccezionalmente chiaro ed illuminante
   • Molto chiaro nelle spiegazioni
   • Generalmente chiaro nelle spiegazioni
   • Raramente aiuta nella comprensione
   • Spesso confusa
3. Abilità nel creare interesse nella materia
   • Stimola molto l'interesse
   • Generalmente stimola l'interesse
   • Occasionalmente stimola l'interesse
   • Nè stimola nè riduce l'interesse
   • Riduce l'interesse
4. Entusiasmo nell'insegnamento
   • Molto entusiasta
   • Generalmente entusiasta
   • Occasionalmente entusiasta
   • Mostra scarso entusiasmo
   • Non mostra alcun entusiasmo
5. Disponibilità a venire incontro alle difficoltà degli studenti
   • Molto alta
   • Generalmente buona
   • Occasionalmente buona
   • Solo se esplicitamente richiesto
   • Nessuna
6. Uso di esempi ed illustrazioni
   • Molto efficacemente usati nelle lezioni
   • Generalmente usati utilmente
   • Usati in modo sufficiente
   • Raramente usati
   • Mai usati
7. Contributo alla capacità di riflettere
   • Ha stimolato molto le mie capacità riflessive
   • Ha stimolato le mie capacità riflessive
   • Ha scarsamente stimolato le mie capacità riflessive
   • Mi ha confuso le idee
8. Utilità complessiva del corso
   • Eccezionalmente utile
   • Molto utile
   • Moderatamente utile
   • Scarsamente utile
   • Inutile
9. Difficoltà del corso rispetto a quelli già frequentati
   • Molto più difficile
   • Più difficile
   • Nella media
   • Più facile
   • Molto più facile
10. Ritmo delle spiegazioni tenuto nel corso
    • Troppo veloce
    • Veloce
    • Giusto
    • Lento
    • Troppo lento
11. Che percentuale del programma ufficiale viene svolta a lezione
    • 100%
    • 75%
    • 50%
    • 25%
    • <25%
12. Le lezioni e le esercitazioni sono state tenute regolarmente secondo l'orario ufficiale
    • Sempre
    • Quasi sempre
    • Saltuariamente
    • Molto saltuariamente
13. In confronto agli corsi seguiti il tempo che hai dedicato a questo è
    • Molto più della media
    • Un pò più della media
    • Nella media
    • Meno della media
    • Molto meno della media
14. Dai una valutazione dell'utilità delle esercitazioni come complemento alle lezioni
    • Particolarmente utili
    • Discretamente utili
    • Scarsamente utili
    • Inutili
15. Se lo ritieni opportuno, dai un tuo suggerimento circa le modifiche da apportare al corso per migliorarne la didattica

16. Segnala sinteticamente, se lo ritieni, le carenze a tuo giudizio più significative e penalizzanti del servizio didattico nella nostra Facoltà

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    ultimo aggiornamento: 14/03/98